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Signatur:
22/135 Regalaufstellung: AL 26400 N715 Standort: 94 (1) Innovationsprozesse und Potentiale der Lernraumgestaltung an Hochschulendie Bedeutung des dritten Pädagogen bei der Umsetzung des "Shift from teaching to learning"Verfasser: Ninnemann, Katja Ort/Verlag/ISBN, Verlag, Jahr: Münster ; New York, Waxmann, 2018 Umfangsangabe: 313 Seiten Schlagwort: Hochschulbau ,Innenarchitektur ,Lernen Schlagw2: Hochschulbau ,Innenarchitektur ,Lernumwelt ,Internationaler Vergleich ISBN: 978-3-8309-3698-5 in die Merkliste | übergeordnete Titel | |
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Status
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Zweigstelle
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bestellbar
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Campus Wilhelminenhof
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| Zentralbibliothek Campus Treskowallee | |
| 82 | Lesesaal 1, Zeitschriftenmagazin |
| 83 | Gebäude B, Zeitschriftenma gazin |
| 90 | Ausleihe |
| 91,92 | Lesesaal Treskowallee |
| Bibliothek Campus Wilhelminenhof | |
| 94, 97, 98, 99 | Bibliothek Wilhelminenhof |